O XI Colóquio Doutoral da Escola de Sociologia e Políticas Públicas (ESPP) decorreu entre os dias 26 e 28 de maio de 2025, no Auditório 302 do Edifício 4 do Iscte – Instituto Universitário de Lisboa. Organizado em parceria com o CIES-Iscte e o CEI-Iscte, o evento consolidou-se como um espaço privilegiado de partilha, debate crítico e valorização da investigação desenvolvida pelos estudantes de doutoramento das várias áreas científicas da ESPP.
Ao longo de três dias, mais de 30 estudantes de doutoramento apresentaram e discutiram os seus projetos em curso, contribuindo para um ambiente académico dinâmico, marcado pela interdisciplinaridade e pelo rigor científico. As apresentações cobriram temas atuais e socialmente relevantes, abrangendo áreas como Sociologia, Ciência Política, Serviço Social, Políticas Públicas, Ciências da Comunicação, Estudos Africanos, Estudos Internacionais e História Moderna e Contemporânea.
Temas em destaque:
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Em Serviço Social, destacaram-se estudos sobre violência doméstica, cidadania trans e determinantes sociais da saúde.
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No painel de Ciência Política, foram debatidos temas como a evolução das reformas eleitorais em Portugal, a política europeia e a polarização partidária.
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Em Sociologia, os trabalhos abordaram desde etnografias com crianças, ao sucesso escolar na Guiné-Bissau, passando pela gamificação em plataformas de namoro.
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As comunicações em Políticas Públicas e Ciências da Comunicação exploraram a cultura K-Pop, a comunicação de risco, os impactos da robótica no emprego e as respostas à pobreza em Angola.
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Nos Estudos Africanos e Internacionais, foram apresentadas investigações sobre evasão fiscal aduaneira, fluxos financeiros ilícitos, recursos estratégicos e dinâmicas geopolíticas contemporâneas.
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Por fim, a História Moderna e Contemporânea esteve presente com temas como a presença de Portugal na UNESCO, a transição hígio-sanitária do século XIX, e o desenvolvimento da criminalística e da fiscalidade em Portugal.
O Colóquio, organizado desde 2013, visa divulgar a investigação doutoral em curso, fomentar debate crítico sobre métodos e resultados, e reforçar o envolvimento dos doutorandos na comunidade académica, fortalecendo o desenvolvimento das suas teses. Esta edição reforçou o compromisso com a disseminação do trabalho doutoral e com a entrada livre, aproximando a comunidade académica de novos temas e investigadores.
